El aula designada para la aplicación de ordinario A y B (sólo en este módulo, A.F.M.P I) cambia al A-525. Es el único cambio; el horario permanece sin cambios.Favor de divulgar esta notificación a los alumnos involucrados.
Leer másMes: mayo 2019
Cambio de aula para BCT II grupo 2751
Debido a que se detectó un traslape de espacio para la aplicación del examen Ordinario A para el grupo 2751 de BCT II, se ha realizado un cambio de aula, quedando el salón A-512 como espacio designado para la aplicación de dicho examen. Este cambio aplica también para el Ordinario B programado para la próxima semana.
Leer másEspacios y horarios para exámenes Ordinarios A y B 2019 Área Farmacéutica
Los espacios y horarios asignados para la aplicación de los exámenes ordinarios A y B correspondientes al área farmacéutica fueron enviados a los correos de cada profesor. En caso de no haberlos recibido, se pueden consultar en las siguientes imágenes
Leer más[Actualizado] Examen Ordinario A y B 2019-2
Los profesores de los módulos del Área Química ya pueden consultar el horario y espacio designados para la aplicación de los Exámenes Ordinarios A y B, del semestre 2019-2. La relación está disponible en: Google Drive [Actualizado] Cualquier duda, por favor dirige un mensaje a: Q.F.B José Ignacio Vázquez OlveraCoordinación del Área Química – Q.F.Bqfb.aquimica@zaragoza.unam.mx(0155) 5623 0757
Leer másComunicado importante
“DIPLOMADO EN ENSEÑANZA DE LA FISIOLOGÍA”
El Departamento de Fisiología de la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional Autónoma de México, invita al personal docente de nuestra facultad al “DIPLOMADO EN ENSEÑANZA DE LA FISIOLOGÍA”, el cual tiene el objetivo desarrollar habilidades docentes en los participantes que permitan propiciar aprendizajes relevantes en los estudiantes que cursan la asignatura de fisiología. Este diplomado se encuentra avalado por la División De Estudios De Posgrado, Subdivisión De Graduados Y Educación Continua de la propia facultad, se impartirá del 21 de mayo al 1 de agosto de 2019, los martes y…
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