{"id":420,"date":"2023-04-10T16:32:00","date_gmt":"2023-04-10T22:32:00","guid":{"rendered":"https:\/\/minumero.wordpress.com\/?page_id=420"},"modified":"2024-11-22T11:17:40","modified_gmt":"2024-11-22T17:17:40","slug":"mnintro","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogceta.zaragoza.unam.mx\/mnumericos\/mn\/mnintro\/","title":{"rendered":"MN1 Introducci\u00f3n"},"content":{"rendered":"\n

Muchos problemas de ingenier\u00eda requieren solucionarse empleando alg\u00fan m\u00e9todo de soluci\u00f3n computacional o num\u00e9rica. Los m\u00e9todos se basan en las matem\u00e1ticas, procedimientos computacionales, e incluso software. <\/p>\n\n\n\n

Los m\u00e9todos num\u00e9ricos son t\u00e9cnicas mediante las cuales es posible analizar problemas de diversa \u00edndole que puedan resolverse empleando operaciones del \u00e1rea de matem\u00e1ticas. Estas operaciones por lo general implican m\u00faltiples c\u00e1lculos tediosos, pero gracias al uso de las computadoras, el tiempo de trabajo se reduce considerablemente.<\/p>\n\n\n\n

El m\u00e9todo num\u00e9rico<\/strong> realiza c\u00e1lculos iterativos y en ocasiones bastante tediosos, por ello, generalmente se emplean programas computacionales para resolverlos. Los programas son elaborados por los propios usuarios o se utilizan programas comerciales. <\/p>\n\n\n\n

Antes de las computadoras hab\u00eda tres m\u00e9todos diferentes que se aplicaban a la soluci\u00f3n de problemas, a saber:<\/p>\n\n\n\n

1) M\u00e9todos exactos anal\u00edticos\n2) Soluciones gr\u00e1ficas\n3) Calculadoras manuales y reglas de c\u00e1lculo<\/pre>\n\n\n\n
En este curso de m\u00e9todos num\u00e9ricos para ingenieros, es importante saber cu\u00e1ndo y c\u00f3mo utilizar estas herramientas. Si al alumno se le dan los conocimientos y las herramientas necesarias, ser\u00e1 m\u00e1s independiente e incluso podr\u00e1 generar ese software casi de manera gratuita y con una formaci\u00f3n m\u00e1s completa que de antemano, puede garantizarles que la aplicaran en otras actividades de su vida.<\/p>\n\n\n\n
Tambi\u00e9n, es conocido que la mayor\u00eda del software comercial es m\u00e1s utilizado por usuarios inexpertos a qui\u00e9nes no les interesa el m\u00e9todo utilizado para hallar la soluci\u00f3n, pero si les importa el resultado. De ah\u00ed que, cotidianamente se recurra a programas comerciales o calculadoras que faciliten el trabajo.<\/p>\n\n\n\n
Primeras Lecturas <\/h2>\n\n\n\n
    \n
  1. Los m\u00e9todos num\u00e9ricos en la ciencia y la ingenier\u00eda. [ Ver <\/a>]<\/li>\n\n\n\n
  2. Panorama hist\u00f3rico de los m\u00e9todos num\u00e9ricos.  [ Ver <\/a>]<\/li>\n\n\n\n
  3. La Computaci\u00f3n.  [ Ver <\/a>]<\/li>\n\n\n\n
  4. Lenguajes de Programaci\u00f3n.   [ Ver <\/a>]<\/li>\n\n\n\n
  5.  Problemas T\u00edpicos de M\u00e9todos Num\u00e9ricos. [ Ver <\/a>]<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n
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    Muchos problemas de ingenier\u00eda requieren solucionarse empleando alg\u00fan m\u00e9todo de soluci\u00f3n computacional o num\u00e9rica. Los m\u00e9todos se basan en las matem\u00e1ticas, procedimientos computacionales, e incluso software. Los m\u00e9todos num\u00e9ricos son t\u00e9cnicas mediante las cuales es posible analizar problemas de diversa \u00edndole que puedan resolverse empleando operaciones del \u00e1rea de matem\u00e1ticas. Estas operaciones por lo general … Contin\u00faa leyendo MN1 Introducci\u00f3n<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":123458,"featured_media":0,"parent":4652,"menu_order":1,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogceta.zaragoza.unam.mx\/mnumericos\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/420"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogceta.zaragoza.unam.mx\/mnumericos\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogceta.zaragoza.unam.mx\/mnumericos\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogceta.zaragoza.unam.mx\/mnumericos\/wp-json\/wp\/v2\/users\/123458"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogceta.zaragoza.unam.mx\/mnumericos\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=420"}],"version-history":[{"count":38,"href":"https:\/\/blogceta.zaragoza.unam.mx\/mnumericos\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/420\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6616,"href":"https:\/\/blogceta.zaragoza.unam.mx\/mnumericos\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/420\/revisions\/6616"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogceta.zaragoza.unam.mx\/mnumericos\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4652"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogceta.zaragoza.unam.mx\/mnumericos\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=420"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}